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6月15日，乌鲁木齐市第十六中学在启智楼阶梯教室内举行了“争做具有新疆特色‘四好老师’”教育实践活动动员大会。张焱冰校长做动员讲话，校领导和全校教职工参加会议。会议由张世宇副校长主持。
动员会上，张焱冰校长在讲话中对学校开展本次教育实践活动提出了四点要求：一要在“深学”上下功夫，打牢“学”这个基础；二要在“对标”上下功夫，突出“定位”这个重点；三要在“实践”上下功夫，突出“选树典型”这个重点；四要在“实做”上下功夫，抓住“争做”这个关键。同时要求，在教育实践活动中要把握“四个结合”：一是将教育实践活动与党建工作相结合，强化各级党组织领导核心地位，使全疆各类教师能够紧紧团结在党组织的周围。二是将教育实践活动与社会主义核心价值观培育、民族团结进步、“两学一做”学习教育等工作相结合，使广大各族教师牢记“三重身份”，践行“三个离不开”“五个认同”，自觉维护国家最高利益，自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定。三是将教育实践活动与全面深化教育教学工作、“三支队伍”培训和建章立制、努力提高教育教学质量和教师整体素质相结合，积极探索和建立健全“四好老师”长效工作机制，从而不断促进师德师风建设的理论创新、制度创新和管理创新。四是将教育实践活动与第32个教师节庆祝活动相结合，确保在今年教师节期间，教育实践活动能够见实效，出亮点。
随后，张世宇副校长宣读了学校制定的《争做具有新疆特色“四好老师”教育实践活动实施方案》，使教师们明确了本次教育实践活动的意义、目标和任务。同时强调此次动员大会旨在通过教育实践活动，使全校教师牢记“三重身份”，强化新疆特色“四好老师”工作理念，探索和建立争做具有新疆特色“四好老师”长效机制，真正实现以“四好老师”的职业风尚引领全校教师队伍，全面提升我校教育教学质量和水平，进一步使争做具有新疆特色“四好老师”教育实践活动成为改进校风、教风、学风，促进学校发展的持续动力。
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